Kaishi 1.5k
| Word | Reading | Meaning | Word Audio | Sentence | Sentence Furigana | Sentence Meaning | Sentence Audio | Notes | Pitch Accent Notes | Frequency | Picture | Status |
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馬 | うま | horse | ♪ Play | 馬を見たいです。 | 馬[うま]を 見[み]たいです。 | I want to see a horse. | ♪ Play | 1,580 | ![]() | |||
覆う | おおう | to cover, to hide | ♪ Play | 雲が空を覆っているね。 | 雲[くも]が 空[そら]を覆[おお]っているね。 | Clouds are covering the sky. | ♪ Play | 1,581 | ![]() | |||
趣味 | しゅみ | hobby | ♪ Play | 趣味はカラオケです。 | 趣[しゅ] 味[み]はカラオケです。 | My hobby is karaoke. | ♪ Play | 1,582 | ![]() | |||
どうにか | どうにか | somehow | ♪ Play | どうにか締め切りに間に合った。 | どうにか 締[し]め 切[き]りに 間[ま]に 合[あ]った。 | I somehow managed to meet the deadline. | ♪ Play | 1,583 | ![]() | |||
何となく | なんとなく | for some reason | ♪ Play | パーティーに行くのは何となく気が進まないな。 | パーティーに 行[い]くのは何[なん]となく 気[き]が 進[すす]まないな。 | For some reason I don't feel like going to the party. | ♪ Play | 1,584 | ![]() | |||
価値 | かち | value, merit | ♪ Play | とても価値のある話を聞いたよ。 | とても価[か] 値[ち]のある 話[はなし]を 聞[き]いたよ。 | I heard a very valuable story. | ♪ Play | 1,586 | ![]() | |||
見守る | みまもる | to watch, to keep watch over | ♪ Play | 皆で暖かく見守りましょう。 | 皆[みんな]で 暖[あたた]かく見[み] 守[まも]りましょう。 | Let's all warmly watch over them. | ♪ Play | 1,587 | ![]() | |||
安全 | あんぜん | safety, security | ♪ Play | 安全が第一です。 | 安[あん] 全[ぜん]が 第[だい] 一[いち]です。 | Safety comes first. | ♪ Play | 1,588 | ![]() | |||
連れて来る | つれてくる | to bring over, to bring along | ♪ Play | 弟が家へ友達を連れてきました。 | 弟[おとうと]が 家[うち]へ 友[とも] 達[だち]を連[つ]れて 来[き]ました。 | My younger brother brought home his friend. | ♪ Play | 1,589 | ![]() | |||
そば | そば | side, vicinity | ♪ Play | そばにいてください。 | そばにいてください。 | Stay with me. | ♪ Play | 1,590 | ![]() | |||
万 | まん | ten thousand | ♪ Play | この靴は1万円です。 | この 靴[くつ]は 1[いち]万[まん] 円[えん]です。 | These shoes are ten thousand yen. | ♪ Play | 1,592 | ![]() | |||
額 | がく | picture frame | ♪ Play | 写真を額に入れて飾ったんだ。 | 写[しゃ] 真[しん]を額[がく]に 入[い]れて 飾[かざ]ったんだ。 | I put the photo in a frame and hung it up. | ♪ Play | 1,594 | ![]() | |||
受け止める | うけとめる | to catch, to receive | ♪ Play | ボールが速すぎて受け止められなかったの。 | ボールが 速[はや]すぎて受[う]け 止[と]められなかったの。 | The ball was so fast that I couldn't catch it. | ♪ Play | 1,595 | ![]() | |||
素敵 | すてき | lovely, superb | ♪ Play | かっこいいシャツですね。素敵です。 | かっこいいシャツですね。素[す] 敵[てき]です。 | That is a cool shirt. It looks great. | ♪ Play | 1,598 | ![]() | |||
正体 | しょうたい | true character, true form | ♪ Play | 次回、謎の人物の正体が明かされる。 | 次[じ] 回[かい]、 謎[なぞ]の 人[じん] 物[ぶつ]の正[しょう] 体[たい]が 明[あ]かされる。 | Next time, the identity of the mysterious person will be revealed. | ♪ Play | 1,599 | ![]() | |||
あっさり | あっさり | lightly, easily, simply | ♪ Play | そうあっさり言わないで。 | そうあっさり 言[い]わないで。 | Don't say it so lightly. | ♪ Play | 1,600 | ![]() | |||
吸う | すう | to smoke | ♪ Play | ここでタバコを吸わないでください。 | ここでタバコを吸[す]わないでください。 | Please don't smoke here. | ♪ Play | 1,601 | ![]() | |||
鳴る | なる | to ring, to beep | ♪ Play | 携帯が大きな音で鳴っています。 | 携[けい] 帯[たい]が 大[おお]きな 音[おと]で鳴[な]っています。 | The cell phone is ringing loudly. | ♪ Play | 1,603 | ![]() | |||
研究 | けんきゅう | research | ♪ Play | 大学院で数学を研究したいです。 | 大[だい] 学[がく] 院[いん]で 数[すう] 学[がく]を研[けん] 究[きゅう]したいです。 | I want to do mathematics research in grad school. | ♪ Play | 1,604 | ![]() | |||
まとめる | まとめる | to gather together, to put in order | ♪ Play | 彼女は荷物をまとめて出て行った。 | 彼[かの] 女[じょ]は 荷[に] 物[もつ]をまとめて 出[で]て 行[い]った。 | She packed her baggage and left. | ♪ Play | 1,605 | ![]() | |||
別れる | わかれる | to separate, to part from | ♪ Play | 駅で友だちと別れました。 | 駅[えき]で 友[とも]だちと別[わか]れました。 | I parted with my friend at the station. | ♪ Play | 1,607 | ![]() | |||
ふざける | ふざける | to mess around, to fool around | ♪ Play | ふざけるのは止めて。 | ふざけるのは 止[や]めて。 | Stop messing around. | ♪ Play | 1,608 | ![]() | |||
着替える | きがえる | to change clothes | ♪ Play | 彼はきれいな服に着替えた。 | 彼[かれ]はきれいな 服[ふく]に着[き] 替[が]えた。 | He changed into clean clothes. | ♪ Play | 1,616 | ![]() | |||
箱 | はこ | box, case | ♪ Play | この箱は重い。 | この箱[はこ]は 重[おも]い。 | This box is heavy. | ♪ Play | 1,619 | ![]() | |||
無言 | むごん | silence, muteness | ♪ Play | 彼は一日中無言だったな。 | 彼[かれ]は 一[いち] 日[にち] 中[じゅう]無[む] 言[ごん]だったな。 | He was silent all day long. | ♪ Play | 1,621 | ![]() | |||
何で | なんで | why, what for | ♪ Play | 彼女は何で来ないんだろう。 | 彼[かの] 女[じょ]は何[なん]で 来[こ]ないんだろう。 | I wonder why she's not coming. | ♪ Play | 1,624 | ![]() | |||
裏切る | うらぎる | to betray | ♪ Play | 彼は仲間を裏切ったの。 | 彼[かれ]は 仲[なか] 間[ま]を裏[うら] 切[ぎ]ったの。 | He betrayed his friends. | ♪ Play | 1,625 | ![]() | |||
焼く | やく | to burn, to bake | ♪ Play | 今、魚を焼いています。 | 今[いま]、 魚[さかな]を焼[や]いています。 | I'm grilling fish now. | ♪ Play | 1,626 | ![]() | |||
怪我 | けが | injury | ♪ Play | 彼女は腕を怪我した。 | 彼[かの] 女[じょ]は 腕[うで]を怪[け] 我[が]した。 | She injured her arm. | ♪ Play | 1,627 | ![]() | |||
門 | もん | gate, entrance | ♪ Play | 8時に学校の門が開きます。 | 8[はち] 時[じ]に 学[がっ] 校[こう]の門[もん]が 開[ひら]きます。 | The gate of the school opens at eight o'clock. | ♪ Play | 1,631 | ![]() | |||
不可能 | ふかのう | impossible | ♪ Play | レポートを1日で仕上げるのは不可能です。 | レポートを 1[いち] 日[にち]で 仕[し] 上[あ]げるのは不[ふ] 可[か] 能[のう]です。 | It's impossible to finish up the report in a day. | ♪ Play | 1,632 | ![]() | |||
妻 | つま | wife | ♪ Play | 兄の妻は日本人です。 | 兄[あに]の妻[つま]は 日本[にほん] 人[じん]です。 | My elder brother's wife is Japanese. | ♪ Play | 1,633 | ![]() | |||
時には | ときには | occasionally, at times | ♪ Play | 優しい母も時には怒ります。 | 優[やさ]しい 母[はは]も時[とき]には 怒[おこ]ります。 | Even kind mothers get angry at times. | ♪ Play | 1,636 | ![]() | |||
発言 | はつげん | speech | ♪ Play | 会議で全員が発言した。 | 会[かい] 議[ぎ]で 全[ぜん] 員[いん]が発[はつ] 言[げん]した。 | Everyone spoke at the conference. | ♪ Play | 1,637 | ![]() | |||
正確 | せいかく | accurate, precise | ♪ Play | 彼の計算は正確です。 | 彼[かれ]の 計[けい] 算[さん]は正[せい] 確[かく]です。 | His calculation is accurate. | ♪ Play | 1,640 | ![]() | |||
認識 | にんしき | recognition, acknowledgment | ♪ Play | その件は終わったと認識しています。 | その 件[けん]は 終[お]わったと認[にん] 識[しき]しています。 | My understanding is that the matter is over. | ♪ Play | 1,643 | ![]() | |||
速度 | そくど | velocity, speed | ♪ Play | 新幹線の速度はどれくらいですか。 | 新[しん] 幹[かん] 線[せん]の速[そく] 度[ど]はどれくらいですか。 | What is the speed of the Shinkansen? | ♪ Play | 1,645 | ![]() | |||
謎 | なぞ | mystery, puzzle | ♪ Play | ピラミッドには謎が多いんだ。 | ピラミッドには謎[なぞ]が 多[おお]いんだ。 | There are a lot of mysteries about the pyramids. | ♪ Play | 1,647 | ![]() | |||
文字 | もじ | character, letter | ♪ Play | 書いた文字には、その人の気持ちが表れる。 | 書[か]いた文[も] 字[じ]には、その 人[ひと]の 気[き] 持[も]ちが 表[あらわ]れる。 | A person's feelings appear within their written characters. | ♪ Play | 1,648 | ![]() | |||
吐く | はく | to spew, to vomit, to holler | ♪ Play | 彼は乱暴な言葉を吐いたぞ。 | 彼[かれ]は 乱[らん] 暴[ぼう]な 言[こと] 葉[ば]を吐[は]いたぞ。 | He spewed out some violent words. | ♪ Play | 1,650 | ![]() | |||
鬼 | おに | demon, ogre | ♪ Play | 彼は鬼のような人だ。 | 彼[かれ]は鬼[おに]のような 人[ひと]だ。 | He is like a demon. | ♪ Play | Possessive の overwrites odaka pitch, making it おに ̄ instead of おに\. | 1,652 | ![]() | ||
刺激 | しげき | stimulus, stimulation | ♪ Play | そのクイズ番組は脳を刺激するね。 | そのクイズ 番[ばん] 組[ぐみ]は 脳[のう]を刺[し] 激[げき]するね。 | That quiz show stimulates the brain. | ♪ Play | 1,653 | ![]() | |||
最も | もっとも | the most | ♪ Play | 彼は世界で最も早い男です。 | 彼[かれ]は 世[せ] 界[かい]で最[もっと]も 早[はや]い 男[おとこ]です。 | He's the fastest man in the world. | ♪ Play | 1,654 | ![]() | |||
制服 | せいふく | uniform | ♪ Play | 私の学校には制服がありません。 | 私[わたし]の 学[がっ] 校[こう]には制[せい] 服[ふく]がありません。 | There is no uniform in my school. | ♪ Play | 1,655 | ![]() | |||
爆発 | ばくはつ | blast, explosion | ♪ Play | ダイナマイトが爆発したんだ。 | ダイナマイトが爆[ばく] 発[はつ]したんだ。 | The dynamite exploded. | ♪ Play | 1,658 | ![]() | |||
訓練 | くんれん | training, drill | ♪ Play | 学校で避難訓練がありました。 | 学[がっ] 校[こう]で 避[ひ] 難[なん]訓[くん] 練[れん]がありました。 | There was a fire drill at the school. | ♪ Play | 1,659 | ![]() | |||
振り向く | ふりむく | to turn around, to look back | ♪ Play | 彼女は振り向いて俺に微笑んだんだ。 | 彼[かの] 女[じょ]は振[ふ]り 向[む]いて 俺[おれ]に 微[ほほ] 笑[え]んだんだ。 | She turned around and smiled at me. | ♪ Play | 1,660 | ![]() | |||
脱ぐ | ぬぐ | to remove clothes, to take off | ♪ Play | コートを脱ぎます。 | コートを脱[ぬ]ぎます。 | I will take off my coat. | ♪ Play | 1,661 | ![]() | |||
信頼 | しんらい | trust, faith | ♪ Play | お互いを信頼することが大事です。 | お 互[たが]いを信[しん] 頼[らい]することが 大[だい] 事[じ]です。 | It is important to trust each other. | ♪ Play | 1,666 | ![]() | |||
寄る | よる | to stop by, to drop by | ♪ Play | 学校へ行く前に銀行に寄りました。 | 学[がっ] 校[こう]へ 行[い]く 前[まえ]に 銀[ぎん] 行[こう]に寄[よ]りました。 | I stopped by the bank before going to school. | ♪ Play | 1,667 | ![]() |

















































